Flügelschlag

Mitte März präsentierte die Profilklasse Situationsansatz an der Fröbel-Akademie ihre erste Lernsituation. Unter dem Titel „Heute für morgen lernen“ bot […]

Es ist soweit: Bei INA.KINDER.GARTEN wird BeoKiz als neues pädagogisches Beobachtungsverfahren eingeführt. Die gezielte Beobachtung ist ein zentraler Aspekt des […]

Ab in die Schule – aber nur einmal pro Woche. Immer mittwochs geht derzeit eine Gruppe von Vorschüler:innen aus dem […]

Im Rahmen der berufsbegleitenden Ausbildung zum/zur Kita-Erzieher:in fand kürzlich wieder eine zentrale Anleitung in der Geschäftsstelle von INA.KINDER.GARTEN statt. Für […]

Die Bundestagswahl ist vorbei, die neue Regierung nimmt bereits Form an – ein sehr guter Zeitpunkt, um mit Kindern über […]

Wahlen sind nur was für Erwachsene? Nicht bei INA.KINDER.GARTEN! Hier zählt jede Stimme – von Anfang an. Zum Beispiel bei […]

Das neu erschienene Buch „Kinder – Minderheit ohne Schutz“ (Verlag Kiepenheuer & Witsch) thematisiert einen alarmierenden Fakt: Kinder wachsen in […]

Anfang Februar war es soweit: Die neue Profilklasse zum echten Situationsansatz ist gestartet! Die ersten vier dual Studierenden werden unser […]

Wie sehen Buchstaben eigentlich aus? Julia, Auszubildende im INA.KINDER.GARTEN Markgrafenstraße, hat vor Kurzem in ihrer Gruppe beobachtet, dass die Kinder […]

Anfang Januar hat einer der Auszubildenden im INA.KINDER.GARTEN Prenzlauer Berg den Kindern ein fantasievolles Bewegungsangebot gemacht. Verkleidet als „alter Zauberer“ […]