Pionierarbeit: Duales Studium zum echten Situationsansatz gestartet

Anfang Februar war es soweit: Die neue Profilklasse zum echten Situationsansatz ist gestartet! Die ersten vier dual Studierenden werden unser pädagogisches Konzept in den kommenden drei Jahren intensiv kennenlernen und aus erster Hand erleben. Die fachtheoretischen Inhalte, vermittelt von der Fröbel-Akademie, sind dabei eng mit dem Lernort Praxis in den Kitas von INA.KINDER.GARTEN verzahnt.

Wir freuen uns, dieses besondere Fachschulstudium zum echten Situationsansatz gemeinsam zu etablieren und sind gespannt auf den Weg, der vor uns liegt – als Lehrende und Lernende zugleich.