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Bei INA.KINDER.GARTEN legen wir großen Wert darauf, den Alltag für die Kinder abwechslungsreich und lehrreich zu gestalten. Dabei spielt unser […]
Gestatten: Herr Schlombomski! Er macht im INA.KINDER.GARTEN Rosenheimer Straße, was Faultiere eben so tun: Rumhängen. Außerdem besucht Schlommi, wie er […]
INA.KINDER.GARTEN ist aktiv gegen den Fachkräftemangel: Wir bilden berufsbegleitend aus und die Möglichkeit für ein duales Studium mit jeweiligem Praxisanteil […]
Am 17.06.2024 hat die Fachstelle Kinderwelten am Institut für den Situationsansatz zur 13. „Baustelle Inklusion“ eingeladen. Die Veranstaltung stand unter […]
Im INA.KINDER.GARTEN Rosenheimer Straße wurde der Kindertag gefeiert. Kinder und Familien konnten gemeinsam essen, Spiele spielen oder vorbereitete Aktivitäten wie […]
Wow, so viele Lieblingstiere! Einige Kinder des INA.KINDER.GARTEN Rosenheimer Straße waren kürzlich mit zwei pädagogischen Fachkräften zu Besuch im Zoo […]
Anfang der 1970er-Jahre entwickelte eine Arbeitsgruppe unter Leitung von Jürgen Zimmer am Deutschen Jugendinstitut München den Situationsansatz – die Grundlage […]
Heute ist Welttag des Buches! Dieser von der UNESCO ausgerufene Aktionstag für die Lese-Kultur findet seit 1995 jedes Jahr am […]
Im INA.KINDER.GARTEN Flurweg beschäftigten sich die Kinder im letzten Jahr vor der Einschulung gerade intensiv damit, das richtige Verhalten im […]
Situationsansatz Der Situationsansatz macht die vielschichtige reale Lebenswelt mit ihren Chancen und Herausforderungen, ihren sozialen Bedingungen und kulturellen Einflüssen, sowie […]